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王教员

北京市某重点中学 中学高级教师
  • 教员编号:
  • 6355
  • 性别:
  • 目前身份:
  • 在职高中教师
  • 职称等级:
  • 中学高级教师
  • 任职学校类别:
  • 北京,重点高中
  • 教龄:
  • 15
  • 可教科目:
  • 高一语文,高二语文,高三语文,
  • 可授课区域:
  • 东城西城海淀朝阳丰台石景山
  • 可辅导方式:
  • 本人上门
  • 认证:
  • 已认证 ★★★★★
  • 可授课时间:
  • 平时晚可预约,周六或日,寒暑假!
  • 成果:
  • 所辅导学生的语文成绩均有提高,以下例举部分进步明显的高考生成绩:1、2014年海淀王帆同学从高三一模前的108分提到高考的128分。 2、2014年西城刘梦瑶同学从高三上期入学考试的79分提到高考的116分。 3、2015年东城马毅坤同学从高三下期开学考试的85分提到高考的125分。 4、 2015年海淀武志同学从高一上期期末考试时的60分提到高考的132分。 5、2015年西城杨由之同学从高三一模的108分提到高考的130分......每年辅导的各位肄业班学生,期中期末考试成绩也都能有不同程度的提高。 附录: 现代文阅读之文学类文本(散文及小说)阅读,部分考点或题型举例 :词句段含义题,词句段作用题,比喻句含义题,表现手法赏析题,结尾作用题,开头作用题,标题作用题,景物描写作用题,等。 古代诗词鉴赏,部分考点或题型举例 :意境分析题,意象分析题,技巧分析题,语言特色分析题,诗句含义及作用分析题,炼字题,情感分析题,主旨分析题,等。
  • 家教简历:
  • 示范中学语文教师,教龄15年,研究生学历,教学经验丰富,熟知北京高考命题思路阅卷尺度及解题方法,能准确把握高考的重点和难点,长于阅读教学和写作教学。有自编的各专项辅导资料,有跳出拘囿的教学模式,有独特的教学体系,能有效提高学生各专项(语基、古文阅读、古诗词鉴赏、现代文阅读、考场写作等)的应考能力。强调语基知识的积累和古文语感的培养,更强调对各专项考点的理解运用及掌握(考点题型举例见附录)。上课要求考生做笔记,比如现代文阅读考点中的题型判断常用问法基本思路答题模式等,均需详细记录,并结合易中难三层次的例题进行训练,由浅入深地分析该考点是如何转化成题型考查的,该如何判断它的问法,该如何遵循答题思路或模式进行回答,引导学生学会辨别考点判断题型运用思路掌握模式,以熟悉阅读题的命题思路,洞知考试的重难点。同时,改变定势思维,纠正以前凭感觉或经验随意而答的不良习惯。并会适时辅之以学后测评,复习和巩固所学。我善于沟通,因材施教,会根据学生实际情况制定个性化的教学方案,并能结合家长的反馈,及时调整教学状态总结教训经验,在有限的时间内,让基础欠佳的同学更进一步,让基础较好的同学更上层楼。用真诚服务同学,以实际效果说话。
  • 薪水要求:
  • 400-600
北京家教热线 18611700005 18611700005
工作时间 早9:00到晚22:00
忙或下班时间拨打 18611700005 18611700005

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