1、可以及时填补孩子欠缺的知识 

 在课堂上老师的讲课是面对大部份同学的，不可能每个学生都兼顾到，这就造成了有一小部分学生没法在课堂上完全掌握课堂知识的情况。如果每节课都积累一点不懂的问题，久而久之，对于这门课不懂的问题就越积越多，最终造成孩子有厌学心理，从而导致成绩下降，形成恶性循环。请一个家教老师每星期辅导两到三次，把老师上课时不懂的问题重新解释一遍，让孩子清晰理解课堂知识点，紧跟老师的教学计划，如果是名牌大学的大学生家教老师，还能从过来人的角度把自己对课堂知识点的理解说给孩子听，让孩子可以得到在职老师没法传授的知识

2、可以有针对的一对一授课

  孩子在学校里是跟着老师一起学的，学校安排的学习计划是面对所有同学的，不一定适合孩子自己，家教老师可以针对孩子的接受能力，制定合理的学习计划，让学员的潜力得到最大发挥，同时对孩子遇到不懂的问题也能耐心的讲解到懂为止。有一些家长其实心里对孩子也有很多方法和建议，但是孩子就是不肯听话好好实施，这个时候就可以提出学习方案让家教老师辅助实现。

3、可以培养孩子良好的学习习

   特别是那些在读名牌大学的在校学生做家教，他们在小学初中高中一路读上来要不就是名校，要不就是在班中甚至全校都是名列前茅的学生，肯定有自己独到的学习方法和良好的学习习惯。做一段时间的家教后，家教老师可以观察学员的学习习惯，找出可以提高的地方，并加以引导，从而让孩子也有一个良好的学习习惯。好的家教模式应该是：孩子学习差-->请家教老师辅导-->孩子成绩提高和形成自己的学习方法 -->一段时间后需要提高到拔尖水平-->请家教老师进行针对训练-->孩子成绩拔尖和形成自我提升的习惯-->不需要请家教。

4、增加孩子的学习兴趣和信心   

大学生活是多姿多采的，大学生家教老师可以在休息的时候跟孩子说说大学校园里面的事情，培养孩子对名牌大学的向往和信心。所谓近朱者赤，让孩子多和一个品质良好的大学生接触，耳闻目染大学生的学习习惯和方法，了解学习好的大学生的个人素养，可以对孩子的超出同龄人的思维的培养和良好人格的形成有很大的帮助。俗话说：12岁的人可以打败同龄人，是因为他可以跟22岁的人做朋友。22岁的人可以打败同龄人，是因为他可以跟42岁的人做朋友，42岁的人可以打败同龄人，是因为他可以跟62岁的人做朋友。这几句话充分说明了跟不同年龄段的人交往对个人阅历和思维能力的培养的重要性

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