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在校研一学生 普通话
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离职高中教师 初三英语,高三英语,托福,雅思,
重点高中多年教学经验,口译笔译多年经验,雅思托福成绩很高,英语听说读写都很好。
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在校研三学生 初级新概念英语,高一高二英语,高三英语,初三英语,初一初二英语,初级英语口语,英语四级,
有出国学习经历;专业英语八级;托福成绩优异(iBT: 104);获高级中学教师资格证书;曾任北京新东方学校 新概念英语二册 教师(兼职);曾任校英语协会会长,以及北京铁人三项世锦赛志愿者翻译等。授课思路清晰,讲授细致,重点突出,课堂气氛轻松活跃。
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在校研一学生 小学全科,初中全科,初一初二物理,初一初二数学,初三数学,初三物理,小学奥数,高中数理化,高一高二数学,大学高等数学,高三数学,
小学奥数一等奖,07、08年全国高中数学联赛两次二等奖,全国中学生物理竞赛省级二等奖,北京市大学生物理竞赛二等奖。国家励志奖学金。高考646分。获得北航数学二学位。
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本科毕业 小学英语,小学语文,初一初二英语,初三语文,初级新概念英语,英语四级,商务英语,初级法语,
爱笑,善交际,平易近人,耐性好,脾气好。做事认真但不古板,有效率。擅长交友,别人都对自己放心交心,有爱心等等。
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在校大三学生 初中全科
刚结束的一个高一女孩英语和数学,她在燕郊上学,差不多一年多从倒数跃居全班第一,当然这其中有她自己大部分的付出。
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在校研一学生 小学语文,小学数学,小学英语,初中数理化,
本人性格和善,易于亲近,讲课很有耐心,尤其对于基础知识掌握不好的学生,能耐心的讲解,曾教过初高中同学的数学,物理,化学,英语等,所教过的学生都有提高,家长也比较满意。在校期间成绩名列前茅,中考曾以504分的成绩考上北京某市重点。辅导对象:小学语、数、英,初中数学、化学、物理、英语等科目。同时对于面临中考的初三学生,也会相应传授应对考试技巧、临场应试经验,帮助学生在最后冲刺阶段有效地提高成绩。
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在校大一学生 小学语文,小学英语,小学数学,
本人性格开朗,善于沟通,喜欢小孩,因为明年准备出国,所以想给父母减轻些负担,并且锻炼自身能力!
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在职初中教师 初一初二英语,初三英语,
毕业于哈尔滨师范大学英语系,22年教龄,多次参加中考阅卷工作,对教材研究比较深入,对教学大纲中的考点、要点、难点了如指掌,十多年中考把关经验,使我总结了一套行之有效的教学方法,能针对不同学生的特点,运用灵活的教学方法,使学生快速提高英语成绩,获得立竿见影的效果!
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在校大二学生 初中数理化,初一初二数学,初三数学,初三物理,初一初二物理,高一高二数学,高一高二物理,高三物理,
我是首都师范大学大二物理系学生,首先我是一个乐观开朗,自立自强的人,更有着不服输不怕输的拼搏精神,善于与人沟通更真诚待人,乐于交朋友。并且在校一年半来,我的专业成绩在院系名列前茅,去年的力学考了100分,电磁和电路分析考了99分,两学期的高数都考了98分,获得校一等奖学金和学习优秀奖学金,并荣获优秀班干部等称号,我相信我有能力帮助你的孩子!
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在校研一学生 高中历史,高中政治,高中地理,
1.本人性格开朗,喜欢与人交往。 2.踏实做事,工作认真负责,曾在本科期间担任社团部长,由于工作成绩突出,获得“郑州大学社团积极分子”。 3.喜欢运动,长跑成绩优异,获得历史学院长跑冠军。 擅长跆拳道。 4.喜欢读书,热爱文学、历史、政治、地理。专业为历史,对历史知识熟悉。且有文综家教经验,讲述清晰。
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在职初中教师 初三英语,初一初二英语,
师范大学院校毕业,从教7年有丰富教学经验。中学一级教师,教学过程中注重培养孩子的思维模式和学习兴趣。对中考教材及全国各地中考试题分析透彻,善于挖掘教材,对试题有一定的创新能力。教学富有激情,对学生有相当高的亲和力。1、教学方式受到学生的欢迎,成绩得到学校和家长的认可。2、本人常年带有重点中学的课外辅导学生,通过辅导使学生取得令家长、学校满意成绩.最主要的是本人教会如何学习英语的方法。授人以鱼,不如授人以渔。好多学生在本人辅导一段时间后基本不需要辅导。3、多年从事初中英语教研工作,所教学生多人次考到110分以上、考入重点中学。本人教学风格幽默,能够使所学物理的学生及时对英语学科产生兴趣,因地制宜的制出适合自己的学习方案,使学生在最短的时间内快速提高成绩。本人的讲义分类成册。有一套自己的教学方法,针对不同学习层次的学生均有良好的方法。差生在于提高自信心,夯实基础。中等生在于巩固基础,提高学习的灵活性。优等生在于拓宽解题思路。根据学生的具体情况因材施教,制定相应的计划有针对性辅导。有的学生需要从基础着手,有的学生需要能力拓展训练。
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在校大二学生 高一高二英语,初一初二英语,高三英语,初三英语,
高中获得英语朗诵比赛一等奖 现在参加国际发展协会,任协会部长,组织同学与外国学生的交流活动。
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在校大二学生 高中数理化
有丰富家教经验,曾经辅导的学生都在年级排名有很大的提升
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在校大一学生 初一初二数学,小学数学,
有耐心,对于学生不会的及不懂的题目能够及时进行指导,有责任心,积极热心,能够与学生进行良好的沟通