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在校研一学生 初中英语
大学本科期间，教授过小学与初中英语，特长生高三英语和文综，去年暑假曾组织小班家教，教授初三英语。普通话标准，表达能力强，善于与学生进行互动交流，激发学生的学习兴趣，给学生奠定扎实的基础，迅速帮助学生提高学习成绩。
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在校大一学生 高中数学
清华大学附属中学文科毕业 2011年高考633分文综249分对文综有深入钻研。政史地其实来说是很简单易学的学科。对很多科目的应试方面有深入钻研。可建立对学生有计划的，步步深入的辅导。
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在校大一学生 初中英语
高考后曾在专业辅导班任教
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在校大三学生 大学英语四级
寒假替同学带过高二数理化一周； 高中每周中午一天给全班同学补英语课
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在校研一学生 高中化学
家教经验丰富，做过辅导班老师，擅长教化学和英语。
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在校大三学生 初中英语
从大一开始每年寒暑假回家办辅导班，学员从最初4人到26人，主要负责教授小学全科，及蒙语；期间对该年龄段孩子的学习特点及盲点有所了解，学员成绩有明显提高，擅长英语语法及作文写作，注重培养孩子的理解和表达能力。
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在校大二学生 初中数学
在高考之后，带过学生，一个高二，一个高三。由于在班上是数学课代表，加上老师的有意栽培，所以有丰富的讲题经历。
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在校研二学生 小学英语
辅导妹妹的小学全部课程已经中学初一课程。对小学生的新理念英语非常熟悉。
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在校大二学生 高中数理化
2011.2至2011.5辅导小六男生小学奥数，后该男生顺利通过人大附中升学考试； 2011.3至2011.6辅导初二女生初中数学，该女生辅导前数学成绩在班级排名十几名，在辅导过程中加深对反比例函数等数学概念的理解和运用，在阶段测验中取得满分，在期末考试中数学单科进入全班前三，获得理想成绩。
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在校研二学生 高中数学
1、辅导过一个女生，从她高一下学期辅导到高二下学期，数学。（我从大一下学期开始辅导她） 2、辅导过一个男生，高一整年，数学。（当时我大三） 3、辅导过一个初二的女生，辅导了一个月，每天5小时，初二数学、物理的复习，初三数学、物理的预习。（时间是今年的8月份） 4、2011年暑假，辅导过两名初一男孩的数学。
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在校研一学生 初中全科
下午晚上都可以
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在校大二学生 初中数理化
2010暑假担任15天初中数学家教，辅导一名学生；2011寒假担任7天高中数学家教，辅导一名学生。
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在校大二学生 高中英语
2009年8月，辅导高中英语阅读，单项很大提高。 2010年5月，辅导英语零基础的朝鲜族学生，现已能够阅读新概念二册内容。
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在校小学教师 钢琴
本人从小学习电子琴、钢琴,基本功扎实，毕业于首都师范大学，在校学习期间成绩优异，现从事小学音乐教学工作。在教授儿童钢琴以及辅导考级学生方面有较为丰富的经验和见解，针对不同程度的学生有不同的教学方法。善于与学生交流，热情开朗，对待工作认真，有耐心。
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在校研一学生 高中数学
研究生阶段担任学校助教，辅导大二高等数学，还为高三数学做过一段时间数学辅导。在本科上学期间,07—08年间担任家教,辅导多名初三毕业生的数学与英语科目。另外同时辅导高二、三学子的数学。经历一年多的辅导，经过抓住孩子的心理和情绪，学生的成绩有了突飞猛进的变化，朱某（高二）数学由30-40分提升到75-80分，王某（初三）数学由70-80分提升到90-95分；英语提高20几分，顺利地进入市级重点高中，为此受到学生家长的好评。 凭借近几年的教学经历，2008年暑假我在家自办了一个小型辅导班，学生水平良莠不齐，从小学五、六年级至高三毕业班50人左右，主要职务是辅导初中的数理化以及高中的数学英语，通过实行分层次辅导以及循环帮扶使每个学生都取得了一定的进步
