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在校研二学生
本人对专项辅导比较有经验，曾带过大学专升本、高三数理化、初中数理化及英语、小学奥数等，学生都能取得很大进步，并且我对代课极具热情，希望能与您共同见证孩子的进步
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专业工作者 初中数学
首先了解学生性格，在轻松的交流中成为熟悉的朋友，纾解学生的学习压力，调整学生的心理状态，帮助正确认识学习目的及学习意义，学会快乐的学习，即便变不成快乐的，也要是不抵触的学习。 其次，了解总结学生的学习现状及学习弱点，用自己总结的规律经验帮学生找到答题的自信，克服对学习及考试的抵触和畏惧，从而找到能从根本改善学生现状的方法。
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在校研一学生 绘画
曾任家教一年，并有丰富的高考美术培训教课经验。
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在校研二学生 高中化学
从本科起辅导初高中学生，喜欢化学并热爱化学教学
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在校研一学生 小学全科
曾教授过小学四年级男生全科； 曾教授过初、高中语文。
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在校大四学生 高中英语
因为是师范类学校在校期间就有大量的课程是关于教学方法及教师讲课的学习和实践，在当地各高中和初中实习讲课，曾在吉林省通化市一高中人英语教师半年，教学方法得到学校的广泛认可，在初中第十三中学任教一年，作为兼职辅导教师，并凭借独特的教学方法和活跃的课堂气氛深受师生的尊敬和喜爱，而且由于全国课改后，全国教材无大差别，只是稍微在侧重点和有些章节的先后顺序有变化，所以我在英语教学上有丰富的教学经验，四年大学，青春的步伐似乎渐行渐远，但似乎有些东西我一直用我的双手紧紧地攥着没能放它走，就是我的专业英语，对我来说英语不仅仅是专业更像是我一生都要从事的事业，都要经历读懂的生活地一本大树，支撑着我的生命，编织着我人生一个又一个华丽的篇章，本人来北京已有一年，处于对英语深入研习独自来到北京，对英语小初高中教材，新概念四册，SAT，toefL，GRE，雅思等一些考试都有自己的深入研究，可以胜任任何一门课程，本人擅
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在校大一学生 西洋画
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在校研二学生 初中语文
我从大一开始做家教工作，带过小学、初中、高中等各年龄段的孩子，教过语文、英语、文综等科目，教过的学生成绩有显著提高，其中初三毕业的一个男生中考英语成绩较之前提高了30分。
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在校研二学生 初中数理化
2011.3-2011.7在北京一轻高级技术学校任兼职外聘教师；教授食品微生物 2011.5-2011.10在北京海淀区一家教机构任兼职教师；教授初三化学和高一化学 2011.9-至今在北京海淀区林业大学附近小区一家庭任家教；教授小学五年级全科
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在校大四学生 初中全科
2010年9月—至今：参加国际青年成就教师志愿者，在昌平实验二小（回龙观）任教，深受学生喜爱。 2010年9月—10月：教授一名即将参加成人高考的学生数学课程，该生最后以优异成绩考上大学。
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在校大三学生 初中数理化
在大学的时候，带过高三的学生，初中，小学，高中的学生均有家教的经验，一般都颇有成效，使家长满意
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在校研一学生 初中全科
本人大学四年期间一直初中‘高中学生教过物理’化学‘数学 英语。取得较大进步。有丰富的教课经验，认真的教学态度。
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在校大二学生 初中数理化
曾经辅导过中学生理科。
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在校大四学生 TOEFL
熟悉GRE,TOEFL，四六级考试。对应试技巧有独到见解。GRE,1370;托福,105;六级,575。英语听说能力强。
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在校研一学生 小学全科
根据多年家教经验的总结，根据对学生学习行为、学习习惯等方面的分析，针对学生特点培优补弱，充分弥补课堂教学的不足，获得卓越的效果。 小 学：引导兴趣 传授方法 激发潜能 初 一：培养习惯 巩固基础 激发兴趣 掌握方法 初 二：梳理归纳 联系全科 查缺补漏 同步超前 初 三：梳理主干 突出重点 精讲考点 备战中考
