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在职初中教师 初一初二物理,初三物理
本人有多年物理教学经验,熟悉初中各版本教材,多年教授毕业班,善于与学生沟通,能快速针对不同学生制定学
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在职高中教师 高三物理,高一高二物理,初三物理,初一初二物理
大学期间在学大教育、育才教育兼职四年,带过将近两百个学生,其中2008年考上太原理工大学及河北大学两人;2009年考上宁波诺丁汉大学(考了641分没有被北京师范大学录取)及七个数学由50、60分提升到110分以上的学生;2010年考上中国地质大学和河北工业大学两个学生;2011年考上北京理工大学一人,以及120名艺术生数学考试由20多分基本上都提升到80分左右,其中4名同学达到100多分;2013年考上中国矿业大学一人,几名数学考了110多分的学生;2014年考上西安交通大学(自主招生)一人。本人在长宁中专带两个班的高三艺术生数学辅导课,从学生不爱学数学、不相信自己能够答数学卷子(20分左右)到知道怎么背知识点,怎么答试卷,怎么可以把分数得了(在短短两个多月的时间里平均轻松达到80分左右)。
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在职初中教师 初一初二物理,初三物理,初三化学
大学期间在学大教育、育才教育兼职四年,带过将近两百个学生,其中2008年考上太原理工大学及河北大学两人;2009年考上宁波诺丁汉大学(考了641分没有被北京师范大学录取)及七个数学由50、60分提升到110分以上的学生;2010年考上中国地质大学和河北工业大学两个学生;2011年考上北京理工大学一人,以及120名艺术生数学考试由20多分基本上都提升到80分左右,其中4名同学达到100多分;2013年考上中国矿业大学一人,几名数学考了110多分的学生;2014年考上西安交通大学(自主招生)一人。本人在长宁中专带两个班的高三艺术生数学辅导课,从学生不爱学数学、不相信自己能够答数学卷子(20分左右)到知道怎么背知识点,怎么答试卷,怎么可以把分数得了(在短短两个多月的时间里平均轻松达到80分左右)。
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在职初中教师 初一初二物理,初三物理
2014年06月中考 2014海淀张同学 100(上课之前不超70分),李同学98分(基础好,上四次课,冲刺,提12分),王同学(二十中),基础不扎实,难题不会,我用中考的命题模式进行训练,五次课提高20分(后来家长说换了很多物理老师,早找到我就好了,差点没高中上) 2013年06月2013中考 2013押中中考物理实验写步骤大题,朝阳周同学中考93分,考入东城171中学,海淀李同学91分,考入十一学校,沐同学考入清华附 2012年06月2012中考 2012西城三凡的谬同学,一模64,二模65(之前有物理老师),我通过上课发现,基础不错,就是 缺少冲刺与拔高,结果上了一次课,第二天学校组织考试,得了88分,以后我根据他的实际情况备课,中考前只上了四次课,中考95分 2011年06月中考李昱甫同学(男)中考99分,梁同学(女)98分,分别考入清华附中
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在职高中教师 初一初二物理,初三物理
2009年海淀区十一学校张某(男)物理96,升入本校; 2010年十一学校梁某(女)物理99分以年级第一名考入本校;三帆中学王某(女),物理96分。 2011年一六一中学刘某,物理97分,升入本校,曾某(男,首师附)、胡某(男、理工附)兄弟二人,分别以物理99分、100分升入本校。 2012年,三帆徐某(男),物理99分升入四中(辅导前85分左右);四十五中杨某(男),物理95分(辅导前70分左右),被首师附中录取;育鸿学校彭某(男);物理89分(辅导前65分左右);十一学校穆某(男),物理100满分(辅导前95分左右)升入清华附中。2014年101中学刘同学辅导前一模82分,辅导后中考物理98分;十一学校王同学辅导前初二期中72分,辅导后中考物理100分。……
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在职初中教师 初一初二物理,初三物理
本人13年教龄,多年 一对一上门家教经验, 带过多届初三毕业班, 对北京中考考点把握准,针对不同的学生制定不同的教学方案 ,因材施教,善于启发式、引导式教学,上课风趣幽默, 能激学生学习兴趣,能准确、及时的发现学习过程中出现的 各类问题,都能制定相应的解决方案。现在孩子学习,不单单是知识点的问题,要心理 、习惯、知识等各方面都要考虑!我始终秉承着:“孩子成绩不好,肯定有原因,只有找到原因,并得以解决,孩子成 绩就会有质的飞跃!”的理念,经过10多年的实践,通过本人辅导的学生,成绩都会有质的飞跃,深得家长和学生的喜爱 !经过多年的教学,形成了一套高效、实用的物理学习法。 特别对解决电学、力学综合题非常好!
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在职初中教师 初一初二物理,初三物理
从事上门家教8年,多位学生中考成绩在97分以上,辅导的席同学考取人大附中、李同学考入西城八中;辅导的施同学由平时的56分到中考的90分,实现了质的飞跃,获得家长和学生的认可(以上不方便透露同学的姓名)。突出对后进生的补基,使他们的成绩迅速提高到优秀,对中等学生的提高,使他们迅速成为优生
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在职初中教师 初一初二物理,初三物理
经本人辅导的学生物理成绩都有较大辐度的提高。2011年的王小函,中考前的十次辅导,就从原来的80分,提高到中考时的96分。2012年,周书园经过三个月的辅导,物理成绩由班级第21名上升到班级前3名。观察能力和分析能力的培养,短时间内使学生提高成绩。
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在职初中教师 初一初二物理,初三物理
从事上门家教8年,多位学生中考成绩在97分以上,辅导的席同学考取人大附中、李同学考入西城八中;辅导的施同学由平时的56分到中考的90分,实现了质的飞跃,获得家长和学生的认可(以上不方便透露同学的姓名)。突出对后进生的补基,使他们的成绩迅速提高到优秀,对中等学生的提高,使他们迅速成为优生
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在职初中教师 初三物理
王老师: 从教多年,一直奋斗在教育的第一线,带过的班级,成绩都很优秀。讲课风格独特、语言诙谐幽默、有较强的亲和力,辅导过的学生成绩都有10——30分不同成度的提高。在教学期间参与了《轻巧夺冠》、《初中物理奥赛》的编辑。在解决物理压轴题上有独特的见 解,注重解决问题方法的讲解,善于培养孩子举一反三的能力,使孩子的思维更加灵活,更能适应题型多变的中考。 2010年 交大附中 赵同学 物理 99分 2010年 101中学 王同学 物理 97分 2010年 西城外国语学院 张同学 补前52分 中考物理 86分 -------- 2011年 三帆中学 范同学 物理 96分 2011年 35中 魏同学 补前54分 中考物理 88分 2011年 19中 刘同学 物理 补前71分 中考物理 93分 ------- 2012年 101 曹同学 物理 96分 2012年 中关村中学 何同学 补前70分 中考物理 91分 2012年 八一中学 刘同学 物理 补前60分 中考物理 87分 2012年 171中学 李同学 补前74 中考物理 93分
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在职初中教师 初一初二物理,初三物理,中考心理辅导
个人简历 中学高级教师,省级优质课,区教学能手。 从教29年,重点校理化教研组长。 十年中考物理把关经验。 擅长解答探究实验题/力学综合题/电学综合题 出版发行《电与磁》《初中物理基础知识全解》 中考物理最高分99分 擅长指导探究实验题/力学综合题/电学综合题的解题方法和技巧.参加多次中考命题和阅卷,有丰富的中考辅导经验;讲课过程能把抽象物理知识系统化、形象化,直观化,综合的大问题分解为小问题,定性的问题变为定量的问题,繁琐凌乱的实验探究题格式化,直观、浅显易懂,迅速掌握基础知识和答题技巧,提分快,深受家长、学生信赖。
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在职初中教师 初一初二物理,初三物理
在课外家教辅导中,老师最大的特点就是:备课因材施教、辅导细心耐心、讲课思路清晰;注重方法的传授、兴趣的培养、思想的沟通,因此家教效果十分显著,提分时间短、提分幅度大,每年所带的家教学生,中考物理成绩90分以上的比例在百分之八十以上。
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在职初中教师 初一初二物理,初三物理
物理是一门需要理解的学科,需要经过感性-理性-感性的认识过程,很多学生觉得物理难,听不懂,做题不会做,是因为没能真正理解物理现象的本质,如果真正理解物理的内涵,不需要做多少题,因为再多的题也是由物理的原理、本质演变而来的,只有真正明白了物理现象的原理才算是真正学会了物理,所以讲课要把物理内在的含义,道理显现出来,呈现给学生,让他理解其中的物理原理。 另外,我发现学生在做题时不会审题,把题目分析不透,所以题目综合性稍强一些时,学生就不知所措。针对很多学生的问题,我讲授知识点时主要是把知识点的本质讲透,首先让学生理解知识点。对于一些题目,学生不会做,关键是因为学生找不到题目的突破口,不知从什么地方入手,我给学生讲题时,主要是教会对于每一道题目该从何处入手,让学生拿到每道题,都能轻松找到突破口,经过这样的练习,学生就会觉得物理其实也不难,而且会觉得物理是很有意思的一门学科! 针对不同程度的学生有不同的方法,主要是让学生喜欢物理,觉得学物理是一种乐趣是关键!
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在职高中教师 初一初二物理,初一初二数学,初三物理,初三数学,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理
在北师大读书期间一直在带高二和高三孩子的家教,都取得了明显的进步,有一个孩子更是高考较平时提高了100多分;暑期也积极参加教育机构的实习,得到了很好的评价;工作期间汇报课,转正课也很成功,得到了领导的认可,后来由于自己的原因离职。
刘春然 男 13315282795 北京海淀 数学 小学语文,小学数学,小学奥数,初一初二数学,
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在职高中教师 初一初二物理,初三物理,高一高二物理,高三物理
家教二十余年,经验丰富,能快速尹老师是市重点高中在职一线资深高级物理教师,从事高中物理教学20余年,熟悉考试大纲,准确把握考试重点,责任心强,经验丰富,善于根据学生实际制定教学方案,从贴近学生的生活、学习实际入手培养学生学习物理的兴趣,并深入浅出地讲解物理知识及规律,精心辅导,高效点拨,使学生能夯实双基,清除学习障碍,修补知识漏洞,快速提高学习成绩!用责任心、耐心和爱心来辅导,由成绩来说话。学生物理单科成绩。