-
在校大一学生 高一高二物理,高一高二化学,
高中在学校获得高考理综第一的成绩 获得省级化学竞赛一等奖 国家三等奖 省级物理一等奖 国家二等奖 国家生物竞赛二等奖
-
在校大一学生 小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高中数理化,高三化学,高三物理,高三数学,
本人原来成绩不好，后来经过自己努力且使用一些自己认为有效的学习方法考入北大医学部。特长：讲解学习方法，平时怎样提高自身成绩，对平时作业问题解答，并讲解基础知识。
-
在校大二学生 初中数理化
大一的时候带过一初三的同学，从班级中游水平考入北大附中重点班。
-
在校大四学生 小学全科,初中全科,高中数理化,高中地理,计算机基本操作,程序设计初级,
本人成绩优秀，高中以610的总分考入北京化工大学。对工作认真负责，对人处事极有耐心，善于与他人沟通交流。始终奉行着“要不就不做，要做就要做到最好”这一座右铭，现已经成功报送本校研究生。 大学期间多次被学校评为校“三好学生”，“优秀团员”，获得多次人民奖学金、浙江中控专业奖学金，校萌芽杯三等奖，获得北京市大学生科技创新基金项目，并且在大学期间成功加入中国共产党。
-
在校大二学生 高中数理化
在北师大家教中心接过两份家教，高三数理化及初二数学物理，经家长介绍接过三份家教，小学五年级英语，高一数学物理及初二物理
-
在校研一学生 高中数理化
我在北京有俩次家教经历。大一下，我在北航读书期间做了一学期的家教。大三暑假，因为已经保研，我在北京做了为期俩个月的家教。我的辅导方法是双教法。首先，针对难题，我会跟我的学生详细的讲解，直到他弄懂。然后，让学生给我讲解，看他的思路是否清晰，是否已经掌握了题目的精髓。最后，我会把难题给整理记录到我的本子上，在最后一次家教的时候，让我的学生再做一遍。我的教学理念是：与其对10道题一知半解，不如把一道题搞通搞透。理科的学习确实需要做题，但后面的整理理解我觉得更加重要。
-
在校大一学生 高中物理
有经验
-
在校大二学生 初中化学
在2011年的暑假里，我辅导过3个班级的化学科目，对于化学教学比较有经验。
-
在校大一学生 高中数理化
曾义务给邻居做过中考前的复习辅导
-
在校大二学生 高中数理化
进入大学后，便考取了北师大家教资格证，一直从北师大家教部联系家教服务，从事家教服务已经接近2年。 通过上门一对一家教，教过初三、高一到高三各年级，在长时间的家教过程中，坚持讲授理科全科知识，但偏重于数学、物理和生物。
-
在校大二学生 高中数学
我上学期辅导一个学弟的数学，经过半年来的辅导，加上学弟及其家人的信任以及我与他们的交流，学弟的数学成绩从80多分提升到120多分。。。。。
-
在校大四学生 高中数理化
有过家教经验
-
在校研一学生 小学全科
1、具备小学五年级全科一对一家教辅导经验、具备小学六年级数学家教一对一辅导经验；2、熟练掌握小学及初中数学、英语基本知识点，系统研究小升初及中考考试试题。
-
在校研一学生 初中数理化
从小因为学习好，经常就会给父母同事的孩子们补习功课，这使我对于了解学生思想，给学生补习提高成绩奠定了一定的基础。我正式给人上课，是在高考后的那个暑假，在我们那里的一家培训机构给初中生补习。当时是5人的小班，两个初一，两个初二，一个初三，全天补习，补了40多天，学生最后反映都很满意。 2011年5月份我参加了学而思1对1（智康）的培训，之后正式上岗，成为东四十条校区的一名物理老师，手上最终稳定地接下5名学生，四个初三，一个高一。由于是大学生，第一次上课后见家长，家长都会持些许的怀疑态度，但由于我的实力，让孩子们信服和喜爱，最终家长都满意我的教课。在上了两周的课后，我生了一场病，住了4天的院，期间有两名家长多次打电话询问我何时可以康复，继续给学生上课，由此可见家长对我的信任。但由于我的身体和其他一些因素，最终我和校区主管联系，办了离职手续。
-
在校大二学生 高中数学
我是北京理工大学大二的学生，目前时间比较多，可以在外做家教。本人擅长数学、物理。目前可以教、初中、以及高中的数学物理生物。以前有过做家教的经验。辅导过初中以及高中的学生数学以及物理，有自己总结的一套学习方法。
